文化批评家保罗·富塞尔在《品味制服》中写到：制服是消费社会的一种“硬时尚”，即“带有强制性和稳定性的时尚”。从1950年开始，中国先后流行过列宁装、中山装、工装裤、花式布拉吉、蓝灰绿色军装、海魂衫……尽管1980年偶尔会有学生穿白衬衣、军装的校服，但此间几十年，中国的学生装面目非常模糊。能够称得上拥有校服文化的时期出现在一个世纪之前——民国时期，立领、吸腰款式的学生装常搭配皮鞋和西裤。统一穿着校服有益于养成勤俭节约、艰苦朴素的生活作风，也有益于大家避免攀比，集中精力，用心学习。林徽因和同学身穿校服合影的照片温婉动人，代表了一个时代的国民气质。
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针对近期学生日常学习生活中出现的问题，上周五下午，教导处组织学生开展一次主题活动——校服穿着与行为礼仪。
近期天气阴晴不定，学生的校服也显得不太统一，Lisa Lanati老师及11年级几位同学现身说法，向大家展示了冬季与夏季校服的正确穿法，同时对日常校服穿着中存在的问题——首饰、发型、领带、袜子等，一一作了规范，让大家明确正确的着装要求。张达老师从“尊重”的角度出发，和同学们一起探讨了怎样判断事情是否正确？下装面料尽量采用一些耐磨面料，增加合理的功能性，如采用“防水、防油、防污”三防处理面料，避免的脏、油尴尬。如何去做正确的事情？同学间如何文明、友善的相处？为什么要遵守校纪校规等问题。
中学阶段的学生正处于思维观念活跃走向成熟的阶段，需要对其进行正确的引导，以树立正确的待人接物的行为准则。希望学生们能在老师们的引导下建立起正确的世界观，健康快乐的成长。
为什么许多校园都要求学生穿戴校服？关于这个问题也是让许多学生及校园头疼，学生关于校服的漂亮度持着很大的恶感情绪，但是校园方面又要强制性的要求穿戴，那么咱们就来假设下：不需穿戴校服的成果会怎样
小学生穿戴校服图
假使学生能够自由选择穿什么样的衣服，就必须考虑到自己传递给他人的暗示信息。
比方说，要是有人期望传达自己是个斗胆姑娘的信息，她说不定就会穿得惊人地斗胆豪放。要是有人期望显得成功、全部尽在掌握，或许会穿格外名贵的衣服。可比如“斗胆”和“名贵”这种词，表达的都是相对意义。
假使有许多学生都开端穿戴能凸显这些标准的衣服，那么标准自身就会发生变化。就好像雄麋鹿的犄角相同，过不了多久，学生中心就会掀起昂贵的穿戴竟赛。 幼儿园校服订制
中学生穿戴露出的校服图
显然，穿校服的要求，约束了学生们自我表达的才能。但它的长处则是减少了学生们在穿戴竞争上所投入的货币及情感本钱。幼儿园校服订制
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事实上，我刚刚有一本书，深圳，没有统一的制服，而且正式定于02-03期间。 （因为时间太长，没有相关信息，可能会有时间偏差。）为什么深圳校服会统一，事实上，从来没有一个固定的陈述，但来自周围的小伙伴可能这样说。 “我父亲写信给深圳市教育局/政府。我建议在这个城市穿上一件衣服。我写了一封数千字的信，解释了均匀敷料的优缺点和操作方法。后来，我是政府官员邀请他们谈论相关事宜。一两年后，这件事就实施了。校服行业的设计师需要具备人文关怀精神，体现了人性化设计潮流，专门针对学生的生理、心理特点，广泛考虑到防油、防污、透气后整理技术、吸湿排汗技术等技术的应用，以及可调节性的腰围、裤长设计，3M安全反光技术等。“ （原文与此略有不同，毕竟不经常说）确定这本书是真实无误的（毕竟，这是非常好的）我的小朋友们不需要吹嘘。但我不知道我是否领导统一改革。作为参考，他的父亲确实包含了现在的所有方面，这是一个很好的可信度。分享这个。每个人的故事，一个是分享已经逐渐统一深圳服装的人的身份，并与大家分享;第二是希望有人知道深度为什么深圳市政府想要统一这件衣服并与大家分享？毕竟，我仍然很好奇。
