初中物理总复习提纲：电学
1.摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电.用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电.
2.自然界存在着两种电荷，口碑好的初中物理培训学校，用绸子摩擦的玻璃带正电；用毛皮摩擦的橡胶棒带负电.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.
3.电荷的多少叫电量.电荷的符号是“Q”，单位是库仑，简称库，用符号“C”表示.
4.摩擦起电的原因是电荷发生转移.电子带负电.失去电子带正电；得到电子带负电.
5.电荷的定向移动形成电流.把正电荷移动的方向规定为电流的方向.能够提供持续供电
的装制叫电源.干电池、铅蓄电池都是电源.直流电源的作用是在电源内部不断地使正极聚
集正电荷，凤泉区初中物理培训，负极聚集负电荷.干电池、蓄电池对外供电时，是化学能转化为电能
在教和学的双边活动中，初中物理培训学校价格，教法是先导，学法是中心。有的教师只是仅仅关心学生是否“学会”知识，而对学生是否“会学”缺乏思考。叶圣陶先生早有“教是为了不需要教”的论述，新课程标准的理念中也把对学生能力的培养提高到了极为重要的地位。所以，教师在传授知识的同时，更应研究教材，研究大纲，研究教学方法，研究学生，研究符合学生心理特点、个性特征的学习方法，使学生想学、会学、学得主动、学得积极，初中物理培训学校，让学生对掌握的物理知识既扎实又灵活。
对于初中生来说，物理作为新增学科，从入门到冲击，需要经过三座大山。一座大山是声光热。第二座是力学。第三座是电学。要想成功翻过三座大山，思维方式的转变可谓至关重要。
一，物理入门。也可以理解为是声光热的入门。在声光热等学习过程中，同学们的学习主要是以感性思维为主，相对来说比较简单。
第二、力学。力学对于同学们来说，区别于声光热的根本特点就是思维方式的转变。同学要及时调整自己的思维状态，转向以理性思维为主的学习。如果说在头一座大山的时候，同学们的成绩普遍都很高，并且差距比较小。很难体现每个同学的真实实力，那么到了第二座大山的时候差距将明显拉大。
第三、电学。电学是一门看不见摸不着的学科。对于孩子的理解能力要求更高。尤其是在入门的电路分析，对很多同学来说，入门较为困难。电学后期的综合计算也将会是同学们冲刺比较好的拦路虎之一。
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