游戏五盲人方一，项目类型：团队合作类型二，道具要求：长绳一三，定西拓展，场地要求：空场地四，详细游戏规则：让所有玩家蒙上眼睛，拓展旅游，在四十分钟内，拉绳子进入一个罪恶的广场并且所有球员必须在四方平分。该项目教会所有学生如何在信息不足的情况下寻找出路。每个人长和混乱的时间，每个人焦虑的是在选择这个人并确定计划之前。当组织和有组织的组织开始工作时，尽管每个人都没有机会获胜，但我的心底已经非常坦率。每个人都认可并推广行动计划，让学生们在共同努力中首先尝到胜利的喜悦。五，活动目的：该任务反映了团队成员之间的合作与信任。具有领导力，协调性和主动性的团队可称为团队。这场比赛主要是为了培养每个人的团队合作能力。
小游戏12
游戏12人主席1.游戏类型：团队游戏2.游戏目的：体验这场比赛的团队精神，公司拓展，并要求团队中的每个人充分贡献自己的力量。一定不要有懒惰和充满热情的想法。三，游戏规则和程序：1。所有学生应该在一个圈内，每个学生都应该把手放在前面的学生的肩膀上2.服从训练师的指挥官，然后每个学生应该突然坐在Ta背后的学生的大腿上。坐下后，野外拓展，教练可以喊出相应的口号，比如一起工作，勇敢地向前走。你可以以小组游戏的形式进行，看看小组是否可以长时间坚持下去。 ，获奖团队可以要求失败的团体表演节目
01飓风60秒/与时间赛跑在循环中，30张牌代表1-30张数字信息卡（由教练组设计的牌内容），团队需要在一分钟内将牌从小到大排序。 02 Da Vinci的密码按顺序打碎，反面放在桌子上。每组球员按顺序排列。当游戏开始计时时，每个玩家依次开始，从起点轮流到对面的牌。要求每个组按照正确的数字顺序翻转1，然后输出2，依此类推，直到后一个数字被翻转。如果中途转错卡，教练将以面朝下的形式重新定位卡，下一个会员将继续重新启动卡。在反卡过程中，不应根据卡的放置顺序中断卡。在反卡过程中，不允许每个玩家说话。在离开的玩家返回起点并且下一个成员被拍手之后，下一个成员可以继续离开。 03肢四声/快乐声五人，站成一排。主持人向个人呈现成语，其中该人将消息传递给第二个人（不能说话，只能通过肢体传递信息），等等。后一个人根据之前的动作猜出成语内容，猜测准确，快的团队获胜。
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