如今,社会在进步,科技在发展,一切都在不断的变化,如今儿童的教育产业也越来越多样化,行业也各异,儿童美术教育不再是传统的美术教育,而是一种创意的美术形式来教育孩子,以引导陪伴,启发和帮助的形式,来激发孩子的想象力和创造力,这种美术相对于传统美术更有意义对于孩子来说。当你面对的事物出现偏差时都会影响孩子一生的，比如：习惯、思维等，而且为孩子选择美术培训班要考虑的因素也很多，如教室环境氛围，教学条件等等。
1、无论辅导老师的方法有多么“高明”,只要把孩子作品的“原创性”给辅导掉了,使画没有了“孩子气”,这个老师就是一个失败的老师。这说明他已经没有资格再教孩子了。
2、上课从不教画法,孩子们大都是在画着玩时,不知不觉地上了我的“贼船”的。当孩子们画好一幅很漂亮的画时,他自己并不知道用的是哪“一路”招数。
3、艺术这东西就这样,你越是急于想找它,它越是不想见你。当你不急了,神情放松了乱涂乱抹时,它又悄悄地自己找上门来,孩子的画更是如此。
对孩子来说,绘画不是一种技巧,而是思维活动。所以想要培训这种思维活动，就要让孩子从小学习美术，开启他们的艺术细胞。川美能够给予孩子们这种思维活动，如果有意向的家长们，欢迎来电咨询。
到底该如何去选择的艺术培训机构呢？
1、小朋友在完成作品之前，老师是否在做一个全盘的示范（即做一个完整的示范画），然后让孩子们跟着葫芦画瓢，并不断要求孩子遵从于老师的范本，不得越过雷池半步。如果这样教学，你的孩子在这样的机构学习，顶多被培养成为一个会临摹的画匠。
2、小朋友在完成作品的过程中，老师在干什么，是在走动着观察孩子们创作，并适时的与孩子们交流互动，鼓励和肯定孩子们的创作呢，还是一个挨着一个的为孩子们进行大幅度的修改作品。可以在美术艺术中提高孩子的气质与生活品位，使孩子能够更好的控制和规范自己的行为。在艺术创新教育的情景里，更重要的是要让孩子们自己独立思考和独立完成自己的作品，孩子的作品必须由孩子自己做主！
3、那选择艺术创新教育机构看什么呢？核心的是看教育机构的教育理念、教育方向、教育内容、教育方法和创新精神，以及该机构的师资力量。因此，培养美术意识应该从小开始，让小朋友在画室里和同龄的孩子们一起学习，一起探讨，在老师的悉心指导下学习绘画知识，提高他们的综合素质。教师的教育背景、教育经验和艺术认知与表达能力，如果老师都没有理解艺术和自由的表达艺术，怎能奢望他们能引导你的孩子自由的运用艺术这个多元的表达工具！
美术培训班怎么选？论画室怎么培养一名“百骨精”
对于即将走向美术这条路的准美术生来说，如何在日后的工作生活中成为一名美术界“百骨精”级别的人物呢？这就要求我们第壹步要走好，而对于准美术生而言，步就是在选择人生个美术启蒙培训班或者教师的时候，要选择好，选择对，走好步，打好基础。
“因材施教”，是关键点：每位学生的情况不尽相同，有些学生对绘画的兴趣是由一些艺术家的传奇人生引发的，许多学生为之努力的目标可能是一种令人向往的生活方式和天才般的艺术成就。乐趣绘少儿美术的主张是：如果孩子连想法都没有，是想法重要还是会画直线重要。而对于不同水平的美术生，可能他线条画得好，可能他色彩涂得不太均匀，诸如此类的优缺点在成百上千的美术学校里很常见，这就要求我们的教程教学要因材施教。
