调节训练项目列表
一、放松训练：图文并茂地讲授多种实用有效的放松方法。当训练者在感到身心疲惫、烦闷、焦躁时，使用这些放松技巧可以有效缓解压力、放松心情。长期坚持练习，学校团体心理咨询室设备，熟练掌握这些放松技巧，将有助于提高训练者对压力的自我调节能力。
1、肌肉放松：通过全身主要肌肉收缩——放松的反复交替训练，帮助训练者体验到放松的感觉。
2、呼吸放松：“腹式呼吸法”通过进行平缓而深大的呼吸帮助训练者平静心情、放松身体。注意：心；ll血管疾病、呼吸系统疾病患者请在医生指导下进行训练。
3、想象放松：提供了大海、草原和湖泊三个场景，通过唤起对宁静、轻松、舒适情境的想象和体验，帮助训练者进入放松的状态。
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心理工作者离不开大心理设备
广西铭心心理学应用技术有限公司简称铭心心理" ，我们提供:音乐放松椅、心理沙盘游戏、宣泄器材、智能呐。 喊宣泄仪、智能互动宣泄仪、心理测评系统、团体活动包、心理健康自助仪等一系列心理产品以及相关服务。
心理咨询室是提供心理咨询、服务和指导的专用场所，为了解决咨询者复杂多样的心理健康问题，心理咨询室的布置离不开对不同心理设备的选择。
心理咨询室设备不仅在心理工作者开展心理咨询工作中起到辅助作用，学校团体心理咨询室设备价格，能有效弥补心理工作者知识的遗漏和经验的欠缺，同时还可以直接作用于来访者，起到心理疏导、身心放松、情绪宣泄等作用，提高了心理工作者的工作效率，心理应用设备可以说是心理咨询室建设和布置以及心理工作者开展心理辅导工作的必备工具。
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心理咨询师待遇怎么样？
去年8月，《中小学心理辅导室建设指南》（以下简称《指南》），对中小学心理辅导室的建设目标、功能、规格、管理作了具体规定和建议，学校团体心理咨询室设备厂家，明确要求心理健康教育教师享受班主任同等待遇。
据了解，该《指南》对中小学心理辅导室的建设目标、功能、规格、管理作了具体规定，要求定期对学生开放，可视学生数量和学校心理健康教育实际情况确定具体开放时间。原则上，学生在校期间每天均应开放，课间、课后等非上课时间应有一定时间向学生开放，并安排专人值班。心理辅导室至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师，享受班主任同等待遇。
《指南》指出，心理辅导室的主要功能是：开展面向全体学生的团体心理辅导；对有心理困扰或心理问题的学生进行有效的个别辅导；了解和监测全体师生的心理健康状况及时发现问题，有效监控、防范和应对各种突发事件等。通过向学生提供心理辅导和心理支持，提高他们的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心和谐可持续发展。
同时，心理辅导室应为学生建立成长信息记录，保护学生隐私；禁止强迫学生接受心理测试，禁止给学生贴上“心理疾病”标签。
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