见火灾隐患
1．教室火灾隐患
(1)门不畅通或只开一个门；
(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖靠近易燃物；
(3)违反操作规程使用电子教具：
(4)线路老化或超负荷；
(5)不按照安全规定存放易燃物品；
(6)在教室内吸烟、乱丢烟头。
2．实验室的火灾隐患
(1)实验室易燃易爆物品保存不当或打碎洒落；
(2)实验过程中违反操作规程；
(3)实验过程缺少专人指导：
(4)实验项目缺少防火措施；
(5)试剂混存。
灭火器的设置要求
1、设置要醒目 消防器材要放在显眼的位置。一旦发生火灾，人们很容易看到，灭火器年检，可以快速取来使用。有的单位出于防止丢失的考虑，将消防器材放在比较隐蔽的房间或角落处，这种做法很不妥当，如果发生火灾，很难找到，也不便于日常管理。
2、取用要方便 消防器材不应放得过高、过低，或者锁闭在箱子内，应当设置在便于使用人员取用的位置。同时，消防器材的存放位置不应当占用或阻塞硫散通道，不得影响人员的安全疏散。如手提式灭火器，应当设置在挂钩、托架或者灭火器箱内，其顶部离地面高度应小于1.50米，底部离地面商度不宜小于0.15米。
消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”和“专门机关与群众相结合”。
火灾——是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。
燃烧——是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰。
燃烧的三要素： 可燃物、助燃物及着火源。
防火的主要措施就是： 控制可燃物、隔绝助燃物、消除着火源。
建筑物耐火等级分几级？
根据建筑物各部位燃烧性能及耐火时间一共分四级，一级1高，四级1低。
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