家政培训培训目标
1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一，家政行业育婴讲师，采取能力模块的培训方式，突出岗位技能培训。以学员动手操作为主，教师面授讲解为辅，全i面提高学员综合素质。
2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训，以实际、实用、实效为目的，提高学员参训的兴趣。?
3、突出现场培训，采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法，家政行业，使学员在“学中学会做”，实现岗位技能的提高，培养学员一技之长。
家政培训
《意见》指出，将通过开展家政培训提升行动，促进各地完善课程设置，完善培训体系，手工编织讲师，吸引更多劳动者从事家政服务行业，并明确到2020年底累计培训500万人次，实现城区常住人口100万以上的地级市家政培训能力全覆盖。未来，“阿姨”受培训将逐渐受重视。
家政企业向专业化、规模化、品牌化发展，是家政服务业发展的大趋势。提出发展员工制家政企业，明确员工制家政企业定义，把灵活就业但缴纳了居民社i保的职工也认定为员工制企业员工，让企业能够享受到员工制企业的各项支持政策。同时，推动北京、上海等重点城市率i先发展员工制家政企业，形成示范效应。
家政培训
——全国总工会推进实施“工会技能培训促就业行动”，2020年底前培训家政从业人员20万人（次）。
——全国妇联积极配合政府有关部门、企业、基i地，组i织开展家政服务员培训，2020年底前培训家政从业人员30万人（次）。
——其他中央部门、各级地方政府通过职业技能培训、劳动力转移培训等多种方式，2020年底前培训家政从业人员150万人（次）。
——全国各类家政企业、职业技能实训基地2020年底前培训家政从业人员300万人（次）。
面向家政行业一线服务员工，建立岗前短期培训机制，家政行业养老讲师，面向有意愿提升技能等级的家政服务员，重点开展养老护理、母婴照料、病患照护、残疾人陪护等领域标准化岗位技能培训，适度拓展心理学、医学、营养学、沟通技巧等基础知识。
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